{"id":2002,"date":"2022-05-17T16:31:06","date_gmt":"2022-05-17T16:31:06","guid":{"rendered":"https:\/\/prolearn-project.eu\/?p=2002"},"modified":"2022-05-17T16:31:06","modified_gmt":"2022-05-17T16:31:06","slug":"test-pilota-dello-strumento-elettronico-per-la-diagnosi-dei-processi-cognitivi-primi-risultati","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/prolearn-project.eu\/it\/test-pilota-dello-strumento-elettronico-per-la-diagnosi-dei-processi-cognitivi-primi-risultati\/","title":{"rendered":"Test pilota dello strumento elettronico per la diagnosi dei processi cognitivi – primi risultati"},"content":{"rendered":"

\"news\"<\/p>\n

Il nostro team ha iniziato a marzo il test pilota dello strumento elettronico per la diagnosi dei processi cognitivi dei bambini pi\u00f9 piccoli (dai 6 ai 10 anni).\u00a0\u00a0 <\/strong><\/p>\n

Questa fase di validazione dello strumento O1 coinvolge 100 insegnanti e 100 genitori\/caregiver in ogni Paese del consorzio, con l’obiettivo di raccogliere dati sulle funzioni cognitive e sugli stili di apprendimento. Ogni Paese partecipante ha trovato collaboratori nella regione\/nel Paese per aiutare a testare questo strumento. I risultati dopo un mese di sperimentazione sono:<\/p>\n

195 insegnanti e 223 genitori provenienti da Polonia, Cipro, Grecia, Italia e Romania.<\/p>\n

Il questionario compilato da insegnanti e genitori \u00e8 diviso in tre sezioni:<\/p>\n

    \n
  1. Dati e informazioni sul compilatore e sul bambino da valutare (tutte le informazioni fornite nello strumento sono registrate in forma anonima e saranno utilizzate esclusivamente dal team di lavoro del progetto PRO-LEARN).<\/li>\n
  2. Valutazione delle funzioni cognitive<\/li>\n
  3. Valutazione degli stili di apprendimento<\/li>\n<\/ol>\n

    Continueremo i test nei prossimi due mesi per raggiungere il numero di 100 insegnanti e 100 genitori per ogni partner del progetto.<\/p>\n

    \"about\"<\/p>\n

    Il test pilota di Pro-Learn terminer\u00e0 a giugno 2021; se volete partecipare a questo test pilota, cliccate qui.<\/p>\n

    https:\/\/cple-test.oic.lublin.pl\/<\/a><\/p>\n

    Una volta accessibile, lo strumento consentir\u00e0 una diagnosi affidabile e gratuita dei processi cognitivi e degli stili di apprendimento, senza il coinvolgimento di specialisti (psicologi, educatori) e costituir\u00e0 anche un utile strumento per identificare gli stili di apprendimento preferiti nei bambini. La diagnosi con questo strumento innovativo sar\u00e0 facilmente disponibile online senza alcuna barriera fisica.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    Il nostro team ha iniziato a marzo il test pilota dello strumento elettronico per la diagnosi dei processi cognitivi dei bambini pi\u00f9 piccoli (dai 6 ai 10 anni).\u00a0\u00a0 Questa fase<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":1329,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[42],"tags":[],"yoast_head":"\nTest pilota dello strumento elettronico per la diagnosi dei processi cognitivi - primi risultati - PROLEARN<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/prolearn-project.eu\/it\/test-pilota-dello-strumento-elettronico-per-la-diagnosi-dei-processi-cognitivi-primi-risultati\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"it_IT\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Test pilota dello strumento elettronico per la diagnosi dei processi cognitivi - 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