Η κοινοπραξία του Pro-Learn έχει ξεκινήσει την πιλοτική δοκιμή του 1ου παραδοτέου “e-εργαλείο για τη διάγνωση των γνωστικών διαδικασιών των μικρότερων παιδιών (από 6 έως 10 ετών)” και θα ολοκληρωθεί τον Ιούνιο του 2021. Το προτεινόμενο εργαλείο θα επιτρέψει την αξιόπιστη και δωρεάν διάγνωση των γνωστικών διεργασιών και των μαθησιακών στυλ, χωρίς την εμπλοκή ειδικών ( ψυχολόγου, εκπαιδευτικού). Η διάγνωση με ένα καινοτόμο εργαλείο θα είναι εύκολα διαθέσιμη μέσω του Διαδικτύου χωρίς φυσικά εμπόδια. Το εργαλείο εξαλείφει τα εμπόδια που σχετίζονται με την καθολική πρόσβαση των παιδιών και των νέων σε ειδικούς που πραγματοποιούν τη διάγνωση.
Το τεστ είναι προσβάσιμο στο διαδίκτυο μέσω υπολογιστή, φορητού υπολογιστή ή smartphone, αποτελώντας έτσι ένα εύχρηστο εργαλείο για όσους διαφορετικά δεν θα μπορούσαν να επωφεληθούν από επαγγελματικές υπηρεσίες. Τα αποτελέσματα του έργου θα επιτρέψουν σε έναν μαθητή να λειτουργήσει αποτελεσματικότερα στην εκπαιδευτική διαδικασία, καθώς θα επιταχύνει τη διαδικασία μάθησης, θα βοηθήσει να ξεπεραστούν οι σχολικές αποτυχίες και θα επηρεάσει θετικά την αυτοεκτίμηση και την αυτοαποτελεσματικότητα των παιδιών και των νέων.
Η πιλοτική φάση στο πλαίσιο του προγράμματος Pro-Learn έχει τέσσερις στόχους: δοκιμή της λειτουργικότητας του ηλεκτρονικού εργαλείου, συλλογή των απαραίτητων δεδομένων για την ψυχομετρική αξιολόγηση του ερωτηματολογίου, τελική επιλογή των πιο κατατοπιστικών στοιχείων για την επικύρωση του εργαλείου και καθορισμός των προτύπων ανά χώρα.
Σε αυτή τη φάση για την επικύρωση του 1ου παραδοτέου θα συμμετάσχουν 100 εκπαιδευτικοί και 100 γονείς/φροντιστές σε κάθε χώρα της κοινοπραξίας με στόχο τη συλλογή δεδομένων σχετικά με τις γνωστικές λειτουργίες και τα μαθησιακά στυλ. Λόγω της νεαρής ηλικίας των μαθητών (αποδέκτες του ηλεκτρονικού διαγνωστικού εργαλείου) και των γνωστικών τους ικανοτήτων να συμμετάσχουν στη διάγνωση (αυτοαξιολόγηση) των δικών τους γνωστικών λειτουργιών, το τεστ θα συμπληρωθεί από γονείς ή εκπαιδευτικούς με βάση την παρατήρηση και την καλή γνώση ενός παιδιού. Το τεστ θα έχει τη μορφή λίστας ελέγχου και η ανάπτυξή του θα γίνει με ψυχομετρική προσέγγιση, που χρησιμοποιείται συνήθως στην ψυχολογία, με τήρηση όλων των μεθοδολογικών και στατιστικών παραδοχών.
Η κοινοπραξία έχει επίσης ξεκινήσει την ανάπτυξη του 3ου παραδοτέου “Εκπαιδευτικό e-εργαλείο για δασκάλους και εκπαιδευτικούς“. Τα μαθήματα κατάρτισης θα είναι δωρεάν, εύκολα προσβάσιμα και διαθέσιμα για το κοινό. Οι εκπαιδευτικοί θα μπορούν να συμμετέχουν στην επιλεγμένη κατάρτιση ανά πάσα στιγμή και να μαθαίνουν με τον δικό τους ρυθμό. Η αυτορυθμιζόμενη μάθηση δεν θα απαιτεί την παρουσία εξωτερικού εκπαιδευτή. Κάθε επιμόρφωση θα περιλαμβάνει μια θεωρητική εισαγωγή (με τη μορφή βίντεο π.χ., τις μίνι διαλέξεις των εμπειρογνωμόνων), παραδείγματα για την εφαρμογή των γνώσεων αυτών στο έργο του εκπαιδευτικού και πρακτικές δραστηριότητες (ασκήσεις, μελέτες περιπτώσεων, εργασίες που πρέπει να εκτελεστούν κ.λπ.)
Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με το έργο ή αν θέλετε να συμμετάσχετε σε αυτή την πιλοτική δοκιμή, επισκεφθείτε τους συνδέσμους μας στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης:
