Η 3η Διακρατική Συνάντηση Έργου του έργου PRO-LEARN διεξήχθη διαδικτυακά στις 05 Νοεμβρίου 2020. Ήταν προγραμματισμένο να πραγματοποιηθεί στην Πάτρα, Ελλάδα, αλλά λόγω της πανδημίας COVID-19 και των περιορισμών στα ταξίδια, οι εταίροι αποφάσισαν να συναντηθούν διαδικτυακά.

Τι συζητήθηκε

Οι εταίροι συζήτησαν και ανέλυσαν τα επόμενα βήματα για την υλοποίηση του έργου.

Ιδιαίτερη προσοχή δόθηκε στην πιλοτική δοκιμή του 1ου παραδοτέου – e-εργαλείο για τη διάγνωση των γνωστικών διαδικασιών των μικρότερων παιδιών (από 6 έως 10 ετών).

Πραγματοποιήθηκε συζήτηση σχετικά με τις κατευθυντήριες γραμμές όσον αφορά τις δραστηριότητες που θα πραγματοποιήσουν οι εταίροι, προκειμένου να υλοποιηθεί η πιλοτική δοκιμή με σωστό και συνεκτικό τρόπο. Η φάση της πιλοτικής εφαρμογής θα ξεκινήσει τον Νοέμβριο του 2020, με την πρόσληψη σχολείων, εκπαιδευτικών σε δημοτικά σχολεία και γονέων των παιδιών και θα ολοκληρωθεί τον Ιούνιο του 2021 με την τελική έκθεση.

Οι εταίροι συζήτησαν επίσης την ανάπτυξη των άλλων παραδοτέων του έργου

• 2ο παραδοτέο – Το e-εργαλείο για τη διάγνωση των μορφών μάθησης και των γνωστικών διαδικασιών για μεγαλύτερα παιδιά(από 11 έως 14 ετών), θα είναι έτοιμο στις αρχές του 2021. Οι εταίροι θα προχωρήσουν στην πιλοτική δοκιμή αυτού του εργαλείου μετά τον Μάρτιο του 2021.
• 3ο παραδοτέο – Το Εκπαιδευτικό e-εργαλείο για δασκάλους και εκπαιδευτικούς, βρίσκεται υπό ανάπτυξη. Οι εταίροι του έργου συμφώνησαν τα χρονοδιαγράμματα για τη δημιουργία του υλικού μελέτης και τις προθεσμίες για την οριστικοποίηση της εργαλειοθήκης κατάρτισης.

Το 4ο παραδοτέο – Η Εκπαιδευτική εργαλειοθήκη για τους μαθητές – εκπαιδευτικά παιχνίδια και καθήκοντα, συζητήθηκε κατά τη διάρκεια της συνάντησης. Η τελική βάση δεδομένων των ασκήσεων είναι έτοιμη. Οι εταίροι συμφώνησαν σχετικά με τη διαδικασία και τα χρονοδιαγράμματα της πρόσθετης αξιολόγησης της βάσης δεδομένων από 2 τοπικούς εμπειρογνώμονες σε εθνικό επίπεδο.

Μείνετε συντονισμένοι για περισσότερα νέα!