Echipa noastră a început în luna martie testarea pilot a instrumentului electronic pentru diagnosticarea proceselor cognitive ale copiilor mai mici (de la 6 la 10 ani).
Această fază de validare a instrumentului O1 implică 100 de profesori și 100 de părinți/tutori în fiecare țară a consorțiului, cu scopul de a colecta date privind funcțiile cognitive și stilurile de învățare. Fiecare țară participantă a găsit colaboratori în regiune / în țară pentru a ajuta la testarea acestui instrument. Rezultatele după o lună de pilotare sunt:
195 de profesori și 223 de părinți din Polonia, Cipru, Grecia, Italia și România.
Chestionarul pe care îl completează profesorii și părinții este împărțit în trei secțiuni:
- Date și informații despre compilator și despre copilul care urmează să fie evaluat (orice informații furnizate în instrument sunt înregistrate anonim și vor fi utilizate exclusiv de către echipa de lucru a proiectului PRO-LEARN)
- Evaluarea funcțiilor cognitive
- Evaluarea stilurilor de învățare
Vom continua testarea în următoarele două luni pentru a ajunge la numărul de 100 de profesori și 100 de părinți pentru fiecare partener de proiect.
Testarea pilot Pro-Learn se va încheia în iunie 2021, așa că, dacă doriți să faceți parte din acest test pilot, faceți clic aici
https://cple-test.oic.lublin.pl/
Odată accesibil, instrumentul va permite un diagnostic fiabil și gratuit al proceselor cognitive și al stilurilor de învățare, fără implicarea specialiștilor (psiholog, educator) și va constitui, de asemenea, un instrument util pentru identificarea stilurilor de învățare preferate la copii. Diagnosticarea cu acest instrument inovator va fi ușor disponibilă prin intermediul internetului, fără bariere fizice.
