Cea de a treia Reuniune Transnațională de Proiect a proiectului PRO-LEARN s-a desfășurat online în data de 05 noiembrie 2020. Acesta a fost planificat să aibă loc în Patras, Grecia, dar din cauza pandemiei de COVID-19 și a restricțiilor de călătorie, partenerii au decis să se întâlnească online.
Ce s-a discutat
Partenerii au discutat și analizat următorii pași privind implementarea proiectului.
O atenție deosebită a fost acordată testării pilot a IO1 – Instrument electronic de diagnosticare a proceselor cognitive ale copiilor mai mici (de la 6 la 10 ani)
Au avut loc discuții cu privire la orientările privind activitățile pe care partenerii le vor desfășura, în vederea implementării pilotajului într-un mod corect și coerent. Faza de pilotare va începe în noiembrie 2020, odată cu recrutarea școlilor, a cadrelor didactice din școlile primare și a părinților copiilor și se va încheia în iunie 2021 cu raportul final.
Partenerii au discutat, de asemenea, despre dezvoltarea celorlalte instrumente din proiect:
- IO2 – Instrumentul electronic de diagnosticare a proceselor cognitive și a stilurilor de învățare ale copiilor mai mari (de la 11 la 14 ani), va fi gata la începutul anului 2021. Partenerii vor continua testarea pilot a acestui instrument după martie 2021.
- IO3 – Setul de instrumente de formare pentru profesori și educatori, este în curs de dezvoltare. Partenerii proiectului au convenit asupra termenelor de creare a materialului de studiu și asupra termenelor de finalizare a setului de instrumente de instruire.
- IO4 – Setul de instrumente educaționale pentru elevi, a fost discutat în cadrul reuniunii. Baza de date finală a exercițiilor este gata. Partenerii au convenit asupra procedurii și a termenelor de evaluare suplimentară a bazei de date de către 2 experți locali la nivel național.
Fiți pe fază pentru mai multe știri despre proiectul nostru!
